Buku ini mengenai Psikologi Pendidikan Teori dan Praktik yang berisi psikologi pendidikan dan dasar pengajaran, teori perkembangan, perkembangan selama masa anak-anak dan remaja, keragaman siswa, teori pembelajaran perilaku, pengolahan informasi dan teori pembelajaran kognitif, pelajaran yang efektif, dll.
Buku ini mengenai Cooperative Learning Teori, Riset, dan Praktik yang berisi pembelajaran kooperatif dan pencapaian prestasi siswa