Buku ini mengenai Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru yang berisi proses perkembangan dan hubungannya dengan proses belajar, belajar, ciri, perwujudan, jenis pendektan dan faktor yang mempengaruhi belajar
Buku ini mengenai Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru yang berisi psikologi pendidikan, dan pengajaran, proses perkembangan dan hubungannya dengan proses belajar, ciri perwujudaan, jenis, pendekatan, dan faktor yang mempengaruhi belajar, prestasi, lupa, kejenuhan, transfer dan kesulitan belajar, mengajar, guru dan proses belajar mengajar, dll.
Buku ini mengenai Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru yang berisi proses perkembangan dan hubungannya dengan proses belajar, belajar, ciri, perwujudan, jenis pendektan dan faktor yang mempengaruhi belajar