Sejak awal perkembangannya, Islam memperlihatkan kepeduliannya yang besar terhadap peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui kegiatan pendidikan. Hal ini tidak bisa dilepaskan dari ajaran yang terkandung dalam Al Quran dan sunnah yang selalu untuk memerintahkan menuntut ilmu dalam arti yang seluas-luasnya. Secara external praktik-praktik penyelenggaraan pendidikan pada masa nabi dan Khulafa…
Buku ini menyajikan berbagai isu dan tantangan pendidikan islam di era globalisasi.
Rukun iman, shalat jamak dan qasar, zikir dan doa, udhiyah, penyebaran islam setelah khulafaurrasyidin, penyebaran islam pada zaman pertengahan
Indonesia adalah negara kaya dengan kemajemukan masyarakatnya, dari beragam budaya, etnis dan agama. Keragaman ini pada satu sisi merupakan kekuatan bangsa, namun di sisi lain berpotensi terjadinya konflik. Suatu konflik yang dapat terjadi dalam proses interaksi sosial yang masih rapuh dalam kesadaran tentang kesadaran pluralisme dan multikultural. Dalam hubungan intar dan antar umat beragama, …
Buku ini menyajikan tips-tips bagaimana mengelola lembaga pendidikan yang memadukan (art and knowledge) sekaligus catatan-catatan empirik dari pengalaman penulis dalam merintis lembaga pendidikan
Fokus buku ini dimulai dengan penjelasan sejarah perkembangan pendidikan agama, keduudkan, peranan, fungsi pendidikan agama, kurikulum pendidikan agama tahun 2004, strategi pembelajaran, berbagai metode pembelajaran, evaluasi hasil belajar supervisi pendidikan, profesionalisasi guru agama, serta menciptakan lingkungan kondusif bagi terselenggaranya pendidikan agama di sekolah umum
Buku ini membahas secara mendasar tentang gerak dan manusia, proses terjadinya gerak dan bagaimana mengajarkan dan melatih keterampilan gerak serta persoalan apa yang dihadapi ketika seorang mengajarkan keterampilan gerak. Selain itu juga dibahas tingkat belajar keterampilan motorik yan dibagi atas tiga tingkatan. Pertama fase belajar dalam bentuk koordinasi kasar. Kedua fase penguasaan keteram…
Buku ini memuat berbagai aspek, termasuk konsep dan teori, dari perkembangan anak usia dini yang perlu diketahui oleh semua pihak yang bergelut dan/atau terlibat dalam pengasuhan dan pendidikan anak usia dini, seperti orangtua dan guru, serta membantu mahasiswa atau siapa saja yang tertarik dengan bidang studi psikologi pada umumnya, dan psikologi perkembangan anak pada khususnya.
Buku Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah karya Utami Munandar mengulas hasil-hasil penelitian psikologi modern terkait bakat, kreativitas, dan keterbakatan (giftedness) manusia. Buku ini menekankan pentingnya lingkungan yang responsif sebagai kunci pertumbuhan inteligensi dan kreativitas. Dengan pendekatan yang menyeluruh, buku ini memberikan panduan praktis bagi para pendidik, gur…