Text
Pendidikan karakter berbasis potensi diri : Mendongkrak kualitas pendidikan
Pendidikan karakter menjadi fondasi penting dalam membentuk pribadi yang berintegritas, bertanggung jawab, dan berdaya saing. Pendekatan berbasis potensi diri menawarkan paradigma baru dalam pengembangan karakter peserta didik dengan menggali kekuatan internal yang dimiliki masing-masing individu. Penelitian ini mengkaji bagaimana pendidikan karakter yang berorientasi pada pengenalan dan pengembangan potensi diri dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara holistik. Melalui metode pembelajaran yang personal, reflektif, dan kontekstual, siswa diarahkan untuk memahami jati diri, mengenali kelebihan, serta mengasah kemampuan berpikir kritis dan empati. Hasil analisis menunjukkan bahwa pendidikan karakter yang terintegrasi dengan potensi diri mampu menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna, meningkatkan motivasi intrinsik, dan menumbuhkan sikap positif terhadap proses pendidikan. Oleh karena itu, integrasi pendekatan ini dalam kurikulum menjadi langkah strategis untuk menciptakan generasi unggul secara intelektual dan moral.
Tidak tersedia versi lain