Text
Ilmu Perbandingan Pendidikan
Buku ini membahas perbandingan sistem pendidikan di berbagai negara, dengan fokus pada analisis perbedaan dan persamaan dalam aspek-aspek seperti kurikulum, metode pengajaran, struktur kelembagaan, dan tujuan pendidikan. Prof. H.M. Arifin menyajikan kajian yang mendalam mengenai bagaimana faktor-faktor budaya, sosial, dan politik memengaruhi sistem pendidikan di berbagai belahan dunia. Karya ini ditujukan bagi mahasiswa, pendidik, dan peneliti yang tertarik pada studi perbandingan pendidikan dan ingin memahami dinamika pendidikan dalam konteks global.
Tidak tersedia versi lain