Image of Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Akreditasi Lembaga
Penanda Bagikan

Text

Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Akreditasi Lembaga

Buku ini merupakan “pegangan utama” (textbook) yang mengulas mengenai teori manajemen dan best practice dari 8 (delapan) Standar Nasional Pendidikan untuk Anak Usia Dini, yakni: Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan, Isi, Proses, Tenaga Pendidikan dan Pendidikan, Sarana dan Prasarana, Pengelolaan, Pembiayaan, dan Penilaian yang disertai dengan contoh-contoh dokumen sebagai bukti fisiknya. Dengan demikian, buku ini dapat menjadi referensi penting bagi para mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini, Tim Pengembangan Kurikulum Sekolah (TPKS) yang sedang melakukan evaluasi/peninjauan kurikulum, dan juga pimpinan lembaga yang sedang mengajukan proses akreditasi secara online melalui Sispena.

Ketersediaan
#
My Library (PIAUD) PIAUD 2X7.321 DAD m
0303202002
Tersedia
#
My Library (PIAUD) PIAUD 2X7.321 DAD m
0403201978
Tersedia
#
My Library (PIAUD) PIAUD 2X7.321 DAD m
0403201979
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PIAUD 2X7.321 DAD m
Penerbit
Jakarta : Kencana.,
Deskripsi Fisik
348 hlm.; 23 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-422-851-4
Klasifikasi
2X7.321
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
pendidikan anak usia dini
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar