strategi pembelajaran, model pembelajaran, model pembelajaran jarak jauh, manajemen diri, perbaikan kualitas pembelajaran
Buku ini membahas secara komprehensif tentang pengembangan kurikulum di perguruan tinggi, mencakup dasar, prinsip, faktor, dan pendekatan dalam pengembangan kurikulum; organisasi dan model pengembangan kurikulum; kompetensi guru di Indonesia; prosedur pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) di perguruan tinggi; implementasi kurikulum; evaluasi kurikulum; serta praktik penerapan evaluas…
Buku ini ditulis untuk mengisi bagian kecil dari kosongnya pemikiran baru pada manajemen pendidikan dalam mendukung restrukturisasi manajemen sekolah dalam konteks otonomi pendidikan Indonesia.
Buku ini memberikan gambaran menyeluruh tentang sistem pendidikan yang diterapkan pada masa Khilafah Islam, mulai dari masa Khulafaur Rasyidin hingga periode keemasan peradaban Islam. Penulis menjelaskan bagaimana pendidikan Islam berkembang dan berperan dalam membentuk peradaban Islam yang gemilang, dengan menekankan pentingnya aqidah Islam sebagai dasar kurikulum pendidikan. Buku ini juga mem…
Sebagai gerakan global yang diinisiasi UNESCO, “Pendidikan untuk Semua atau Education for All (EFA) mengamanatkan kepada pemerintah, Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM), civil society, media, dan semua pihak untuk berpartisipasi dalam pewujudan pendidikan dasar di seluruh belahan dunia. Ini lantaran dari apa pun perspektifnya, pendidikan merupakan hal yang dasariah, yang harus dienyam seluruh l…
Buku ini membahas perbandingan sistem pendidikan di berbagai negara, dengan fokus pada analisis perbedaan dan persamaan dalam aspek-aspek seperti kurikulum, metode pengajaran, struktur kelembagaan, dan tujuan pendidikan. Prof. H.M. Arifin menyajikan kajian yang mendalam mengenai bagaimana faktor-faktor budaya, sosial, dan politik memengaruhi sistem pendidikan di berbagai belahan dunia. Karya in…
Buku ini membahas kajian filsafat pendidikan Islam secara komprehensif, dimulai dari pengertian filsafat dan perkembangannya, analisa filsafat dan teori pendidikan, hingga aliran-aliran dalam filsafat pendidikan Islam. Selanjutnya, buku ini mengulas konsep Islam tentang alam dan kehidupan manusia, termasuk hakikat dan pengertian Islam, hakikat manusia, hubungan manusia dengan alam, serta konsep…
Pendidikan berkualitas berkaitan erat dengan manajemen yang baik. Tata kelola pendidikan sebagai sebuah sistem, memiliki berbagai aspek yang saling berkaitan, mulai dari visi, misi, tujuan, kompetensi pendidik, kemampuan peserta didik. kurikulum, metode, biaya, hingga evaluasi. Perlu kerja keras dan kerja sama berbagai pihak untuk mewujudkan manajemen dan pendidikan yang bermutu. Melalui buku i…