Buku ini merupakan terjemahan dari karya asli berjudul Arabic Contributions to Educational Thought. Dalam buku ini, Tedd D. Beavers mengeksplorasi kontribusi para filsuf Muslim terhadap pemikiran pendidikan. Beavers menyoroti bagaimana pemikiran filosofis Islam telah memengaruhi dan membentuk paradigma pendidikan Islam, dengan menekankan nilai-nilai spiritual, etika, dan intelektual yang integr…
Buku Psikologi Pendidikan karya H.C. Witherington merupakan salah satu literatur klasik yang membahas aplikasi prinsip-prinsip psikologi dalam konteks pendidikan. Buku ini mengupas berbagai aspek perkembangan peserta didik, termasuk perkembangan kognitif, emosi, motivasi, dan kepribadian, serta bagaimana faktor-faktor tersebut memengaruhi proses belajar. Dengan pendekatan ilmiah dan sistematis,…
Buku Perawatan Jiwa untuk Anak-Anak merupakan karya ilmiah yang berasal dari disertasi doktoral Prof. Dr. Zakiah Daradjat di Ain Shams University, Kairo, Mesir, pada tahun 1964. Dalam buku ini, penulis menekankan pentingnya perawatan jiwa anak sejak dini, terutama melalui pendekatan keagamaan dan pendidikan Islam. Zakiah Daradjat berpendapat bahwa perkembangan kepercayaan agama pada anak-anak s…
Buku Strategi Pembelajaran karya Prof. Dr. Wina Sanjaya, M.Pd. menyajikan konsep dan pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada pencapaian tujuan pendidikan secara efektif dan efisien. Buku ini membahas secara sistematis berbagai strategi pembelajaran, mulai dari strategi konvensional hingga strategi inovatif yang relevan dengan tuntutan pendidikan abad ke-21. Penekanan utama terdapat pada …
Buku ini merupakan panduan praktis dalam bidang psikologi yang membahas bagaimana individu dapat menghindari pikiran negatif dan membangkitkan kekuatan dalam diri mereka. Dengan pendekatan yang mudah dipahami, penulis memberikan bimbingan untuk penyembuhan pribadi yang bermasalah, membantu pembaca dalam mengatasi emosi negatif dan membangun konsep diri yang lebih positif.
-
Standardisasi kompetensi kepala sekolah merupakan upaya strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui penguatan peran kepemimpinan pendidikan. Kepala sekolah tidak hanya bertugas sebagai administrator, tetapi juga sebagai pemimpin pembelajaran yang memiliki kompetensi manajerial, supervisi akademik, kewirausahaan, kepribadian, dan sosial. Penetapan standar kompetensi ini bertujuan untuk …
Buku ini merupakan panduan komprehensif dalam metodologi penelitian pendidikan, disusun sesuai dengan silabus kurikulum nasional. Pembahasan dimulai dari pengenalan hakikat penelitian ilmiah, metode penelitian (termasuk penelitian pendidikan dan bahasa penelitian), sejarah penelitian pendidikan, hingga metode-metode penelitian.