Ditapis dengan
Tindak Pidana Pendidikan: Suatu Tinjauan Filosofis-Edukatif
Buku ini secara ringkas menyajikan semua masalah, keadaan dan kenyataan bagaimana hakekat pendidikan beserta seluk beluk yang bertalian, mulai dari Panca tunggal seorang pengajar; Pola-pola dasar pendidikan yang universal; Beberapa kesulitan dalam kenyataan praktek pelaksanaan pendidikan; Ukuran kelayakan minimal untuk menjadi guru; Beberapa kelemahan serius yang masih ada dalam pelaksanaan pen…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 190 hlm.: 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.31 RID t
Belajar dari Pengalaman : Panduan Latihan Pemandu Pendidikan Orang Dewasa unt…
konsep dasar latihan, metodologi latihan, keterampilan dan praktek latihan, manajemen proses latihan, evaluasi dan tindak-lanjut latihan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 294 hlm.; 21.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.31 ROE b
Mengajar dengan Sukses
Buku ini membahas prinsip - prinsip metodologi mengajar . Uraiannya berkisar pada tiga masalah pokok . Pertama , masalah perencanaan pengajaran . Beberapa bentuk pengajaran yang bisa dimanfaatkan untuk pengalihan pengetahuan kepada mahasiswa atau siswa , diperkenalkan oleh penulis . Masalah kedua berkaitan dengan macam - macam teknik untuk membangun seluruh kursus dan juga metoda - metoda untuk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9797322343
- Deskripsi Fisik
- 226 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.31 ROO m
Statistika Penelitian Pendidikan : Pembahasan dilengkapi dengan bantuan MS. E…
Buku ini berisi materi: Bab I Pendahuluan; Bab 2 Menentukan Populasi dan Ukuran Sampel yang Representatif; Bab 3 Penyajian Data Statistik; Bab 4 Uji Coba Instrumen Penelitian; Bab 5 Uji Normalitas Data; Bab 6 Penelitian terhadap Satu Perlakuan; Bab 7 Penelitian Perbandingan terhadap Dua Sampel Berkorelasi; Bab 8 Penelitian Perbandingan terhadap Dua Sampel Bebas; Bab 9 Penelitian Perbandingan te…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-008-9
- Deskripsi Fisik
- xii, 285 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.31 ROS s
Instrumen Perangkat Pembelajaran
Kurikulum pendidikan Indonesia kerap berubah, sementara praktik pembelajarannya cenderung tetap. Kondisi ini menuntut guru, calon guru, peneliti pendidikan, pengelola pendidikan, termasuk mahasiswa ilmu kependidikan selayaknya mampu mengembangkan perangkat pembelajaran secara maksimal, sebab hal ini sangat menentukan kesuksesan keterlaksanaan kurikulum.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-169-0
- Deskripsi Fisik
- vi, 165p.: ill.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.31 SAD i
Evaluasi: Penyelenggaraan Wajib Belajar Pendidikan Dasar di Pondok Pesantren …
penyelenggaraan wajar di PPS, Analisa
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-3843-62-4
- Deskripsi Fisik
- viii, 295 hlm.; 20 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.31 NUR e
Materi Pendidikan Agama Islam
pokok-pokok isi al-qur'an, kesempurnaan al-qur'an, pola hidup sederhana, pokok-pokok kebajikan, etika pergaulan, hadist, fiqh, tarikh tasyri'
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-16706-2-3
- Deskripsi Fisik
- viii, 305 hlm.; 24 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.31 KAR m
Kebijakan Pendidikan Islam dari Ordonansi Guru sampai UU SISDIKNAS
Konsep dasar kebijakan pendidikan islam, kebijakan pendidikan islam masa kolonial, kebijakan pendidikan islam di pondok pesntren, madrasah diniyah, madrasah, sekolah, payung hukum kebijakan pemerintah daerah tentang pendidikan islam, trend perubahan, model pendiidkan karakter
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-555-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 238 hlm. ;23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.31 ABD k
Kebijakan-kebijakan Pendidikan
kebijaksanaan pokok pendidikan sejarah perjuangan bangsa, orangtua asuh bagi anak krang mampu dalam rangka wajib belajar, penataran bagi mahasiswa baru
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-518-200-5
- Deskripsi Fisik
- x, 340 hal. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 ARY k
Kebijakan Pendidikan: Dalam Perspektif Teori, Aplikasi, dan Kondisi Objektif …
Kebijakan pembangunan pendidikan harus dapat memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk meningkatkan keilmuan dan kualitas hidupnya, material dan spiritualnya, sehingga pada akhirnya masyarakat dapat keluar dari semua problema kehidupannya berupa kebodohan, keterbelakangan, dan kemiskinan. Dengan demikian di samping dapat meningkatkan taraf hidupnya, mereka juga dapat bersaing dengan bangsa-…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-793-8
- Deskripsi Fisik
- x, 442 hlm.; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 HAS k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah