Buku ini membahas kajian filsafat pendidikan Islam secara komprehensif, dimulai dari pengertian filsafat dan perkembangannya, analisa filsafat dan teori pendidikan, hingga aliran-aliran dalam filsafat pendidikan Islam. Selanjutnya, buku ini mengulas konsep Islam tentang alam dan kehidupan manusia, termasuk hakikat dan pengertian Islam, hakikat manusia, hubungan manusia dengan alam, serta konsep…
Buku ini merupakan buku daras filsafat pendidikan Islam yang diharapkan dapat menjadi pedoman dan acuan bagi para mahasiswa dan dosen dalam mendalami bidang filsafat pendidikan Islam. Melalui pendekatan sistematis dan logis, penulis menguraikan landasan filosofis pendidikan Islam yang bersumber dari ajaran Islam.
Sejarah pendidikan Islam mencakup fakta-fakta yang berhubungan dengan pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islam baik formal maupun nonformal. sejarah pendidikan Islam memberikan arah kemajuan yang pernah dialami dan dinamismenya, sehingga pembangunan dan pengembangan pendidikan tetap berada dalam kerangka pandangan yang utuh dan mendasar.