Buku ini membahas hubungan antara psikologi dan pendidikan dengan pendekatan baru yang relevan dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi. Topik-topik yang dibahas meliputi: Konsep dasar psikologi pendidikan Proses perkembangan dan hubungannya dengan proses belajar Faktor-faktor yang mempengaruhi belajar Prestasi, lupa, kejenuhan, transfer, dan kesulitan belajar Peran guru …