Buku ini mengenai Strategi Belajar Mengajar yang berisi konsep strategi belajar mengajar, hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar, kedudukan pemilihan dan penentuan metode dalam pengajaran, pendekatan dalam belajar, pengelolaan kelas, pengembangan variasi belajar, penggunaan media sumber belajar dalam proses belajar mengajar, penataan ruang kelas, pengelolaan kelas yang efektif, memancing a…
Buku ini mengenai Strategi Belajar Mengajar yang berisi konsep strategi belajar mengajar, hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar, pendekatan dalam belajar, pengelolaan kelas, pengembangan variasi belajar, penggunaan media sumber belajar dalam proses belajar mengajar, beberapa teknik mendapatkan umpan balik, pengembangan variasi mengajar, pengelolaan kelas, memilih bentuk motivasi yang akur…
Buku ini Landasan Bimbingan & Konseling yang berisi konsep dasar bimbingan dan konseling, landasan historis, landasan filosofi, landasan sosial budaya, landasan religius, landasan psikologi, hakikat manusia menurut agama, perkembangan layanan bimbingan di Indonesia dan di Amerika, pendekatan bimbingan, ragam bimbingan menurut masalah, dll.
Buku ini mengenai SDM Yang Produktif Pendekatan Al-Qur'an & Sains yang berisi konsep kerja, jabatan, pekerjaan, kegiatan kerja, peran okupasi dalam kehidupan, klasifikasi okupasi, klasifikasi berdasarkan sensus penduduk, klasifikasi berdasarkan kamus nama pekerjaan, klasifikasi industri, kerja dan produksi, aspek manusia dalam kerja, hak dan kewajiban pekerja, motivasi kerja, kerja dan produksi…
Buku ini mengenai Sistem Pendidikan Di Masa Khilafah Islam yang berisi kurikulum dan kedudukan ilmu pengetahuan dalam Islam, kurikulum dan tujuan pendidikan, program pendidikan, sistem pendidikan bebas biaya, sekolah negeri, sekolah swasta, dan sekolah asing, sarana dan media pendidikan, media massa pendidikan, hak penerbitan dan hak cipta, dll.
Buku ini mengenai Hukum Adat Dahulu, Kini, Dan Akan Datang yang berisi tentang hukum adat, corak khas masyarakat hukum adat, hukum adat sebagai aspek kebudayaan, sistem kekerabatan masyarakat hukum adat, pengakuan hukum adat didalam hukum formal, eksistensi hukum adat, masyarakat hukum adat dan penguasaan hak atas tanah, transaksi tanah, dll.
Buku ini mengenai Akhlak Tasawuf yang berisi pengertian, ruang lingkup dan manfaat mempelajari ilmu akhlak, hubungan ilmu akhlak dengan ilmu lainnya, induk akhlak Islami, sejarah pertumbuhan dan perkembangan ilmu akhlak, etika, moral dan susila, baik dan buruk, kebebasan, tanggung jawab dan hati nurani, hak, kewajiban dan keadilan, pembentukan akhlak, asal-usul tasawuf dalam Islam, dll.
Buku ini mengenai Hukum Acara Pidana Indonesia yang berisi sistem penuntutan pidana modern di berbagai negara, sejarah hukum acara pidana, penuntutan, surat dakwaan, praperadilan, rehabilitasi, penggeledahan dan penyitaan, kekuasaan kehakiman, penyelidikan dan penyidikan, penangkapan dan penahanan, dll.
Buku ini mengenai Hukum Acara Pidana Indonesia yang berisi tempat hukum acara pidana dalam hukum, sistem penuntutan pidana modern di berbagai negara, sejarah hukum acara pidana, pihak yang terlibat dalam hukum acara pidana, hakim dan kekuasaan kehakiman, penuntutan, surat dakwaan, praperadilan, rehabilitasi, dll.
Buku ini mengenai Pendidikan Kewarganegaraan Di Perguruan Tinggi yang berisi asal-usul pemerintahan negara, demokrasi dan pelaksnaannya di Indonesia, hak asasi manusia di Indonesia, ketahanan nasional di Indonesia, masyarakat madani, politik dan strategi nasional, dll.
Buku ini mengenai Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi Implementasi Nilai-Nilai Karakter Bangsa yang berisi identitas Nasional sebagai karakter bangsa, negara dan konstitusi, hubungan negara dan warga negara, demokrasi Indonesia dan Masyarakat Madani, negara hukum dan hak asasi manusia, integrasi nasional, otonomi daerah, dan good governance
Buku ini mengenai Perkembangan Anak Usia Dini Pengantar Dalam Berbagai Aspeknya yang berisi mengenal dunia anak, hakikat perkembangan, perkembangan kognitif anak, perkembangan moral anak, perkembangan bahasa anak, pengembangan membaca dan menulis untuk anak usia dini, pengembangan kemampuan berhitung permulaan pada anak usia dini, pengembangan kreatifitas
Buku ini mengenai Pendidikan Karakter Landasan, Pilar & Implementasi yang berisi hakikat pendidikan karakter, landasan psikologis, moral, etika, dan agama pendidikan karakter, mengolah pikir, rasa, hati, dan raga sebagai pilar pendidikan karakter, pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa melalui transdisiplinaritas, strategi pengembangan bahan ajar berbasis pendidikan karakter, dll.
Buku ini mengenai Manajemen Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Akreditasi Lembaga yang berisi hakikat manajemen, penerapan tujuan organisasi dalam pembuatan keputusan, koordinasi manajemen dan kepemimpinan, manajemen pendidikan, manajemen kurikulum pendidikan anak usia dini, akreditasi lembaga pendidikan anak usia dini, dll.
Buku ini mengenai Metodelogi Pengajaran Agama Islam yang berisi hakikat belajar, dan mengajar, tujuan pengajaran agama Islam, bahan pelajaran pendidikan agama Islam, metode mengajar, alat bantu belajar, pengelolaan kelas, penilaian hasil belajar, perencanaan mengajar, strategi pengajaran, dll.
Buku ini membahas mengenai Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar yang berisi pemahaman awal melalui interaksi edukatif, konsep belajar dan mengajar, tujuan pendidikan dan pengajaran sebagai dasar motivasi, motivasi dan aktivitas dalam belajar, hakikat anak didik, kedudukan guru, pengelolaan interaksi belajar mengajar, dll.
Buku ini membahas mengenai Perencanaan & Desain Sistem Pembelajaran yang berisi pendekatan sistem dalam pembelajaran, hakikat perencanaan pembelajaran, perencanaan program pembelajaran, merancang analisis kebutuhan, pengembangan media dan sumber belajar, mengenal perkembangan siswa sebagai subjek belajar, pengembangan alat evaluasi, pengembangan materi belajar dan pengalaman belajar, pengembang…
Buku ini mengenai Sertifikasi Profesi Guru Konsep Dasar, Problematika, dan Implementasinya yang berisi hakikat profesionalisme guru, standar kompetensi guru profesional, hakikat dan imperatif sertifikasi guru di Indonesia, Sertifikasi guru dan era baru profesionalismer guru di Indonesia, membuat PTK dan KTI dalam rangka sertikasi guru, kiat sukses mengikuti sertifikasi guru dalam jabatan, dafta…
Buku ini mengenai Manajemen Peningkatan Kinerja Guru Konsep, Strategi dan Implementasi yang berisi hakikat manajemen kepala sekolah, pengaruh kepemimpinan kerja sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, pemberdayaan guru dalam meningkatkan prestasi kerja, pembinaan disiplin dalam peningkatan produktivitas guru, pengaruh budaya sekolah dalam kinerja guru, dll.
Buku ini mengenai Perkembangan Anak Sejak Pembuahan Sampai Dengan Kanak-Kanak Akhir yang berisi hakikat perkembangan, isu-isu dan tugas berkaitan dengan perkembangan individu, periode pranatal, penyimpangan genetis, teratogen, periode bayi dan periode kanak-kanak, dll.
Buku ini mengenai Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Konsep Islam yang berisi langkah awal prapendidikan, pendidikan Islam, perkembangan anak usia dini dan pendidikan akhlak anak usia dini, pendidikan agama Islam terhadap anak usia dini, pola asuh dan perlindungan hak-hak anak dalam pembentukan karakter anak usia dini dalam keluarga, dll.
Buku ini mengenai Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-Kanak yang berisi pembelajaran di taman kanak-kanak, hakikat penilaian, implementasi penilaian dalam kegiatan belajar sesuai dengan satuan kegiatan harian, implementasi penilaian sesuai dengan metode pembelajaran di TK, PELAPORAN PENILAIAN, dl.
Buku ini mengenai Pendidikan Anak Usia Dini Konsep dan Teori yang berisi hakikat anak usia dini, program pengembangan pendidikan anak usia dini, perilaku sosial anak usia dini, perilaku kemandirian anak usia dini, konsep dasar literasi dini, program pembelajaran paud holistik-integratif, dll.
Buku ini mengenai Perkembangan Anak Usia Dini Pengantar Dalam Berbagai Aspeknya yang berisi mengenal dunia anak, hakikat perkembangan, perkembangan kognitif anak, perkembangan membaca dan menulis untuk anak usia dini, pengembangan kemampuan berhitung permulaan pada anak usia dini, pengembangan kreativitas anak usia dini, dll.
Buku ini mengenai Psikologi Perkembangan yang berisi manfaat mempelajari psikologi perkembangan, hakikat, teori, dan hukum perkembangan, masa anak, masa remaja dan masa dewasa, dll.
Buku ini berisi Teori Motivasi & Pengukurannya Analisis Di Bidang Pendidikan yang berisi hakikat motivasi, motivasi belajar, motivasi dan penghargaan, teori motivasi prestasi, peran motivasi kepemimpinan dalam perubahan, teori motivasi kerja (penerapannya pada motivasi kerja guru), dll.
Buku ini berisi Mengenal dan Memahami PAUD yang berisi pertumbuhan dan perkembangan anak, hakikat pendidikan, pendidikan anak usia dini, tujuan pendidikan paud, program paud, proses pendidikan paud, evaluasi pendidikan anak usia dini, dll.
Buku ini berisi pengertian dan ruang lingkup filsafat pendidikan islam, kedudukan alam semesta, manusia, masyarakat, dan ilmu pengetahuan perspektif filsafat pendidikan islam, hakikat pendidikan dan etika keilmuan, hakikat kurikulum, alat-alat pendidikan, dan evaluasi
Buku ini tentang Pengantar Ulumul Al-Qur'an yang mencakup Samudera Hakikat Al-Qur'an, Samudera Ilmu Al-Qur'an dan Samudera Tafsir Al-Qur'an
Buku ini mengenai Hak Orang Tua Pada Anak dan Hak Anak Pada OrangTua